单项选择题：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依

题目内容：

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

参考答案：

答案解析：

该设计方案的第（1）项存在什么不妥之处?应如何修改?

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教育对科学技术发展的作用有（）。多项选择题 A、教育能完成科学知识的再生产B、教育推进科学的体制化C、教育具有科学研究的功能D、教育具有推进科学技术研究的功能

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

女性，49岁，平素健康，突然发冷发热，咳嗽，用青霉素后热不退，10天后咳大量脓臭痰，诊断可能为A肺结核 B支气管扩张症 C肺炎球菌肺炎 D急性肺脓...

分类：教师考试真题题型：单项选择题

急性肺脓肿的治疗原则是A止咳，祛痰，抗感染B改善通气，纠酸，抗感染 C支持疗法，祛痰，抗感染 D积极抗感染，辅以体位引流 E中西医结合，全身用药及局部...

分类：教师考试真题题型：单项选择题