单选:根据钢筋混凝土楼板的施工方法不同可分为( )。 题目分类:未分类正文 砼结构设置后浇带有什么作用?后浇带做法有什么要求? 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 根据钢筋混凝土楼板的施工方法不同可分为( )。A.A.现浇式、梁板式、板式B.板式、装配整体式、现浇式C.装配式、装配整体式、现浇式D.装配整体式、梁板式、板式 参考答案:
非正式学生群体的主要特点有() 非正式学生群体的主要特点有()多项选择题 A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依赖性D、往往具有较突出的“领袖”人物E、凝聚力不强 分类:未分类正文 砼结构设置后浇带有什么作用?后浇带做法有什么要求? 题型:单选 查看答案
教育目的的评价作用是指()。 教育目的的评价作用是指()。多项选择题 A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、评价教师的教学质量 分类:未分类正文 砼结构设置后浇带有什么作用?后浇带做法有什么要求? 题型:单选 查看答案
我国社会主义教育目的的理论基础是()。 我国社会主义教育目的的理论基础是()。单项选择题 A、关于人的发展的理想B、人的各方面和谐发展的学说C、空想社会主义者关于人的全面发展理论D、马克思主义关于人的全面发展学说 分类:未分类正文 砼结构设置后浇带有什么作用?后浇带做法有什么要求? 题型:单选 查看答案
结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()。 结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()。单项选择题 A、以业余为主B、以国外学习为主C、以长期为主D、以参加辅导为主 分类:未分类正文 砼结构设置后浇带有什么作用?后浇带做法有什么要求? 题型:单选 查看答案