题目内容：
提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是（ ）。
A．陶行知 B．黄炎培
C．蔡元培
D．杨贤江
参考答案：
答案解析：
单选题：提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．黄炎培
C．蔡元培
D．杨贤江
B．黄炎培
C．蔡元培
D．杨贤江
美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（ ）。
美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（ ）。A．联结一试误说 B．完形一顿悟说 C．认知一目的说 D．认知一发现说
在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为（ ）。
在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式为（ ）。A．体谅模式 B．价值澄清模式 C．社会学习模式 D．道德认知发展模式
商业银行应按照（ ）规定的存款利率的上下限，确定存款利率，并予以公告。
商业银行应按照（ ）规定的存款利率的上下限，确定存款利率，并予以公告。A．国务院 B．中国人民银行 C．中国银监会 D．中国银行业协会
按信托财产的不同划分，信托种类不包括（ ）。
按信托财产的不同划分，信托种类不包括（ ）。A．资金信托 B．动产信托 C．财产信托 D．法人信托
某利率区间挂钩型外汇理财产品的名义收益率为3%，协议规定的利率区间为0～3%;一年中有300天中挂钩利率在。-3%之间，
某利率区间挂钩型外汇理财产品的名义收益率为3%，协议规定的利率区间为0～3%;一年中有300天中挂钩利率在。-3%之间，其他时间则高于3%，则该外汇理财产品的实