填空题:微机系统板的故障表现形式多种多样,按其性质可分为以下四类:(1)()、(2)()、(3)()、(4)()

题目内容:
微机系统板的故障表现形式多种多样,按其性质可分为以下四类:(1)()、(2)()、(3)()、(4)()
参考答案:

高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性,并开始形成辩证思维。(  )

高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性,并开始形成辩证思维。(  )判断题 对错

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德国教育家赫尔巴特是(  )。

德国教育家赫尔巴特是(  )。单项选择题 A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表

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严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。(  )

严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。(  )判断题 对错

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运用符号办事的能力是(  )。

运用符号办事的能力是(  )。单项选择题 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

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