题目内容：
学习迁移的客观必要条件是（ ）。
A．学生智力 B．学习理解巩固程度
C．学习对象之间的共同要素
D．学习方法
参考答案：
答案解析：
单选题：学习迁移的客观必要条件是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．学习理解巩固程度
C．学习对象之间的共同要素
D．学习方法
B．学习理解巩固程度
C．学习对象之间的共同要素
D．学习方法
学生每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对学生进行表扬的效果。（ ）
学生每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对学生进行表扬的效果。（ ）
请阅读下列材料，谈谈你对“自然教育”的认识。“生活，这就是我要教他的技能。从我的门下出去，我承认，他既不是文官，也不是武
请阅读下列材料，谈谈你对“自然教育”的认识。“生活，这就是我要教他的技能。从我的门下出去，我承认，他既不是文官，也不是武人，也不是僧侣；他首先是人：一个人应该
下列的描述中，与学生的本质属性不符合的是（ ）。
下列的描述中，与学生的本质属性不符合的是（ ）。A．学生是自我教育的主体，具有主观能动性 B．学生的主观能动性主要表现为：自觉性、独立性、向师性 C．学生是教
教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是（ ）。
教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是（ ）。A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法
设函数f(z)在区间[a，b]连续，则曲线y=f(x)与直线x=a，x=b及x轴所围成的平面 图形的面积为（ ）
设函数f(z)在区间[a，b]连续，则曲线y=f(x)与直线x=a，x=b及x轴所围成的平面 图形的面积为（ ） A． B． C． D．