题目内容：
程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。（ ）
参考答案：
答案解析：
简答题：程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
轨道板布设前在路基上施作水硬性支承层，支承层施工宜采用（ ）的施工方案。
轨道板布设前在路基上施作水硬性支承层，支承层施工宜采用（ ）的施工方案。
2006年，德国、日本、印度等八国角逐安理会常任理事国席位。这说明（ ）。
2006年，德国、日本、印度等八国角逐安理会常任理事国席位。这说明（ ）。
在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（ ）。
在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（ ）。
不属于元认知策略的是（ ）。
不属于元认知策略的是（ ）。
环境是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然(包括人工干预下形成的第二自然)力量(物质和能量)或作用的总和
环境是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然(包括人工干预下形成的第二自然)力量(物质和能量)或作用的总和。（ ）