题目内容：
下列选项中，属于全要素造价管理的内涵的有（ ）。
A.工期管理 B.质量管理 C.设计阶段管理 D.竣工验收阶段管理 E.施工单位管理
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答案解析：
选择题：下列选项中，属于全要素造价管理的内涵的有（ ）。A.工期管理 B.质量管理 C.设计阶段管理 D.竣工验收阶段管理 E.施工单位管理
- 题目分类： 建设工程造价管理
- 题目类型：选择题
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教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（）。A．传道者B．示范者C．教育工作实施者
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（）。A．传道者B．示范者C．教育工作实施者D．教育活动组织者
按照教育法律规则内容确定性程度的不同，教育法律规则可以分为（ ）。 A．构成性规则B．调整性规则C．确定性规则D．委托性规则E．准用性规则
按照教育法律规则内容确定性程度的不同，教育法律规则可以分为（ ）。 A．构成性规则B．调整性规则C．确定性规则D．委托性规则E．准用性规则
科尔伯格认为，认知是发展的前提，即道德水平随着认知能力的发展而提高。（）A．正确B．错误
科尔伯格认为，认知是发展的前提，即道德水平随着认知能力的发展而提高。（）A．正确B．错误
学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（ ）。A．认知策略B．元认知策略C．资源管理策略D．记忆策略
学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（ ）。A．认知策略B．元认知策略C．资源管理策略D．记忆策略
与传统贷款方式相比，项目融资的特点是（ ）。A.贷款人有完全追索权 B.风险种类多 C.对投资人资信要求高 D.融资成本低
与传统贷款方式相比，项目融资的特点是（ ）。A.贷款人有完全追索权 B.风险种类多 C.对投资人资信要求高 D.融资成本低