单项选择题:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了(  )。

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
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题目内容:
在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了(  )。
单项选择题
A、正例
B、反例
C、提供变式
D、科学地进行比较
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息的教学策略属于(  )。

教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息的教学策略属于(  )。单项选择题 A、概念形式策略B、先行组织者策略C、认知发展策略D、行为练习策略

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下列关于人力资源与工薪循环的内部控制的说法不正确的是()A.员工主文档中所有固定数据的变更都生成打印记录B.逻辑存取控制只允许经授权的高级员工更改员工主文档中的固定数据C.有权雇用和解雇员工的人员也可具有其他工薪职能D.只有经授权的人力资源员工能够开启连续编号的员工变动表格,改变员工主文档

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共用题干下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:

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建设工程监理大纲的内容包括( )。

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下列不属于审计工作底稿编制目的的是()。

下列不属于审计工作底稿编制目的的是()。A.提供充分、适当的记录,作为出具审计报告的基础B.提供证据,证明注册会计师已按照审计准则和相关法律法规的规定计划和执行了审计工作C.有助于项目组计划和执行审计工作D.审计工作底稿可以以纸质、电子或其他介质形式存在

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