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  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

小数的初步认识

1.题目:小数的初步认识

2.基本要求:

(1)试讲时间约10分钟;

(2)通过贴近学生生活的问题情境导入新课;

(3)设计数学活动,帮助学生认识和理解小数的读写法;

(4)体现学生主体性,激发学生的学习兴趣;

(5)合理板书。

答案解析:

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1、试讲题目:三角形的性质2、基本基求:(1)试讲时间约10分钟;(2)指导学生掌握三角形三边之间的关系(3)教学中要鼓励学生积极动手,探索出三角形三边之间的关系(4)结合教学内容适当板书

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