题目内容：
预防措施强调了（ ）。
A．消除潜在的不合格的原因 B．分析已发生问题的原因
C．防止不合格再发生
D．防止不希望情况再次发生
参考答案：
答案解析：
单选题：预防措施强调了（ ）。
- 题目分类：质量专业综合知识
- 题目类型：单选题
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B．分析已发生问题的原因
C．防止不合格再发生
D．防止不希望情况再次发生
B．分析已发生问题的原因
C．防止不合格再发生
D．防止不希望情况再次发生
以下关于程序的说法不正确的是（ ）。
以下关于程序的说法不正确的是（ ）。A．程序是为进行某项活动或过程所规定的途径 B．程序必须形成文件 C．“程序文件”就是含有程序的文件 D．程序可以形成文件，
下述程序的输出图形是（ ）。A．一段彩色圆弧B．一个彩色扇形C．一个彩色空心圆D．一个辐射状彩色圆形
下述程序的输出图形是（ ）。A．一段彩色圆弧B．一个彩色扇形C．一个彩色空心圆D．一个辐射状彩色圆形
美国________等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生循序个别学习。
美国________等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生循序个别学习。
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的_____差异。
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的_____差异。
测量结果与被测量真值之间的一致程度，是（ ）。
测量结果与被测量真值之间的一致程度，是（ ）。A．测量精密度 B．测量准确度 C．测量重复性 D．测量复现性