题目内容：
一般将教学目标分为_________，_________，_________三类。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
填空题：一般将教学目标分为_________，_________，_________三类。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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从心理学角度，可把教学看作是企求——的一种活动系统或工作制度。
从心理学角度，可把教学看作是企求——的一种活动系统或工作制度。
学生学习不具有的特点是（ ）
学生学习不具有的特点是（ ） A．间接性 B．组织计划性 C．有效性 D．社会性
在直观教学中要使对象从背景中突出，必须遵循___________、___________和组合律三个规律。
在直观教学中要使对象从背景中突出，必须遵循___________、___________和组合律三个规律。
小明学习中表现出注意涣散，感知、思维迟缓，反应降低，情绪烦躁、忧虑。根据这些情况，可以推断小明出现了（ ）
小明学习中表现出注意涣散，感知、思维迟缓，反应降低，情绪烦躁、忧虑。根据这些情况，可以推断小明出现了（ ） A．神经疲劳 B．心理疲劳 C．过度疲劳 D．学习
对所学知识的持久保持，是学生学习过程中的重要环节，这即是知识的 （ ）
对所学知识的持久保持，是学生学习过程中的重要环节，这即是知识的 （ ）A．理解 B．掌握 C．巩固 D．保持