选择题:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受( )影响。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受( )影响。

A.定势

B.逆向迁移

C.正迁移

D.水平迁移

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是(  )。

否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是(  )。

查看答案

课堂纪律管理的最终目的是( )。

课堂纪律管理的最终目的是( )。

查看答案

思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )表现的最为明显。

思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )表现的最为明显。

查看答案

心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是(  )。

心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是(  )。

查看答案

腹股沟肿块,站立时进入阴囊,平卧时消失,是指(  )。

腹股沟肿块,站立时进入阴囊,平卧时消失,是指(  )。

查看答案