单选题:源于学生自身好动、好奇或好胜等心理需要的动机属于( )。 题目分类:高中体育与健康 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 源于学生自身好动、好奇或好胜等心理需要的动机属于( )。 A.直接动机 B.间接动机 C.内部动机 D.外 部动机 参考答案: 答案解析:
下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神?( ) 下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神?( )A.系统学习教学模式 B.程序学习教学模式 C.掌握学习教学模式 D.合作学习教学模式 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
下列不属于运动员心脏结构功能特点的是( )。 下列不属于运动员心脏结构功能特点的是( )。A.运动性心脏肥大 B.运动性心动徐缓 C.心脏泵血功能改善 D.运动性心动过急 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
采用止血带止血法按压止血时,为避免肢体缺血性坏死,一般每30 min放松一次,放松的时间为( )。 采用止血带止血法按压止血时,为避免肢体缺血性坏死,一般每30 min放松一次,放松的时间为( )。A.1~2min B.3~4min C. 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
下列关于运动性猝死的描述正确的是( )。 下列关于运动性猝死的描述正确的是( )。A.一般发生在运动前或运动中 B.通常不会即刻出现症状 C.大多数是创伤性死亡 D.心源性猝死占绝 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案