题目内容：
命令?LEN(SPACE(3)-SPACE(2))的结果是（ ）。
A．1 B．2
C．3
D．5
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答案解析：
单选题：命令?LEN(SPACE(3)-SPACE(2))的结果是（ ）。
- 题目分类：VF
- 题目类型：单选题
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B．2
C．3
D．5
B．2
C．3
D．5
_____ 实际上是学习几个概念联合所构成的复合意义。
_____ 实际上是学习几个概念联合所构成的复合意义。
班杜拉进一步发展了条件反射的理论，提出了_____。
班杜拉进一步发展了条件反射的理论，提出了_____。
富于创造性思维的学生具有以下特征（ ）
富于创造性思维的学生具有以下特征（ ）A．独立性 B．智力特点 C．喜欢新奇与复杂 D．幽默感 E．开放性
下列作品中，布鲁姆的代表作是（ ）
下列作品中，布鲁姆的代表作是（ ）A．《教育目标分类》 B．《教育过程》 C．《学习的条件》 D．《教育心理学》
在特殊教育中，要针对特殊儿童不同的特点，尽量用健全器官来代替受损器官的功能，充分发挥其内在的潜力以增加适应能力。这是特殊
在特殊教育中，要针对特殊儿童不同的特点，尽量用健全器官来代替受损器官的功能，充分发挥其内在的潜力以增加适应能力。这是特殊教育的补偿教育原则。（ ）