题目内容：
儿童触碰了高温物体后，他就理解了“烫”这个词的意义。按照罗杰斯的观点，这是()。
A.有意义学习
B.无意义学习
C.情景学习
D.无意识学习
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：儿童触碰了高温物体后，他就理解了“烫”这个词的意义。按照罗杰斯的观点，这是()。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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“山笑水笑人欢笑”体现的是情绪状态是（ ）。
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教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是（ ）再生产的重要手段。
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小川学习《敕勒川》这首诗歌时，头脑中呈现出一幅大草原牧民生活的壮丽图景。这种心理活动属于()。
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人们在看动画片的时候，能把原本是静止的图像看成是在运动的，这是因为存在（ ）。
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一些乡村学校的教师认为，农村的孩子从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现，这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数，在劳动中怕脏、怕累的现象十
一些乡村学校的教师认为，农村的孩子从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现，这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数，在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站