单选题:发达地区和边远地区、城市和农村、重点学校与一般学校,在经济文化背景、学校物质条件和师资水平等方面相差很大。因此,开展课外 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 发达地区和边远地区、城市和农村、重点学校与一般学校,在经济文化背景、学校物质条件和师资水平等方面相差很大。因此,开展课外活动要( )。 A.有明确的目的性和计划性 B.活动内容丰富多彩,形式变化多样,富有吸引力 C.因地制宜、因校制宜 D.充分发挥学生的积极主动性和创造性 参考答案: 答案解析:
下列不属于国际储备作用的是( )。国际信用保证支持本国货币汇率充分利用经济资源弥补国际收支逆差 下列不属于国际储备作用的是( )。国际信用保证支持本国货币汇率充分利用经济资源弥补国际收支逆差 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
假设该行按规定计算的自留准备金200万元,业务库存现金限额为l50万元,上级可调入资金为350万元;同业往来到期应收19 假设该行按规定计算的自留准备金200万元,业务库存现金限额为l50万元,上级可调入资金为350万元;同业往来到期应收190万元,应付90万元,则该行当日初始头寸 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
在进行信用证结算时,开证行验收了合格的单据,并已对外付款后,( )。 在进行信用证结算时,开证行验收了合格的单据,并已对外付款后,( )。A.对议付行或受益人不具有追索权 B.可对议付行行使追索权 C.可对受益人行使追索权 D. 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
在托收结算方式中,付款人如果拒绝付款或承兑,应向( )申明理由。 在托收结算方式中,付款人如果拒绝付款或承兑,应向( )申明理由。A.委托人 B.托收行 C.代收行 D.提示行 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案