简述科技革新制约学校课程变革的主要表现。

简述科技革新制约学校课程变革的主要表现。

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我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的(  )

我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的(  ) A.学科课程 B.活动课程 C.生活课程 D.经验课程

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在教育史上,关于教育起源问题有(   )

在教育史上,关于教育起源问题有(   )A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 E.地理起源说

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教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是 (  )

教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是 (  ) A.作用的对象 B.作用的方向 C.作用的呈现形式 D.作用的目的

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认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向 属于 (  )

认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向 属于 (  )A.伦理本位论 B.个人本位论 C.社会本位论 D.生活本位论

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