题目内容：
如何综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
简答题：如何综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。
- 题目分类：教育理论
- 题目类型：简答题
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奖励比惩罚更能激发学习动机。
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情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。
情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。
人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案，这是集中思维。
人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案，这是集中思维。
学生解题能够"一题多解"，说明他有较强的 。
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当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫短时记忆，它是记忆系统的开始阶段。
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