题目内容：
黑死病不进行适当治疗时，死亡率能达到多少？（）A．10%
B．30%
C．75%
D．100%
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
单选：黑死病不进行适当治疗时，死亡率能达到多少？（）A．10%B．30%C．75%D．100%
- 题目分类：生物学
- 题目类型：单选
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A．10%
B．30%
C．75%
D．100%
A．10%
B．30%
C．75%
D．100%
前苏联心理学家维果茨基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是 儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是____。
前苏联心理学家维果茨基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是 儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是____。
下列关于营运资本的说法中，不正确的是（）。A．营运资本可以理解为长期资本用于流动资产的部分B．营运资本可以成为流动负债的"缓冲垫"C．营运资
下列关于营运资本的说法中，不正确的是（）。A．营运资本可以理解为长期资本用于流动资产的部分B．营运资本可以成为流动负债的"缓冲垫"C．营运资本=长期资产-长期资本D．经营营运资本=经营性流动资产-经营性流动负债
班主任工作的中心环节是（ ）。A. 了解和研究学生 B.家访 C.转化后进生 D.组织和培养班集体
班主任工作的中心环节是（ ）。A. 了解和研究学生 B.家访 C.转化后进生 D.组织和培养班集体
“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水”，这句话隐喻学生的学习具有（ ）。A.主体性 B.客体性 C.被动性 D.强制性
“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水”，这句话隐喻学生的学习具有（ ）。A.主体性 B.客体性 C.被动性 D.强制性
提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（ ）。A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳
提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（ ）。A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳