题目内容:
1:中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有()。单项选择题
A、矛盾性
B、激动性
C、掩饰性
D、短暂性
2:三维迁移模式理论的代表人物是【】
单项选择题
A、贾德
B、里德
C、苛勒
D、奥斯古德
3:我们将国家对受教育者培养成为什么样人才的总的要求称为()
单项选择题
A、教育方针
B、教育目的
C、教育制度
D、教育法规
4:教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()
单项选择题
A、坚持学习课程理论和教学理论
B、认真备课,认真上课
C、提高教育研究能力
D、提高师德水平
5:柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。
单项选择题
A、认知能力
B、学习能力
C、自控能力
D、交往能力
6:柏拉图的教育思想主要集中在()
单项选择题
A、《爱弥儿》
B、《大教学论》
C、《理想国》
D、《民本主义与教育》
7:转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。下列对“转基因作物”这一概念的理解,正确的一项是()。
单项选择题
A、因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B、能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物
C、一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D、移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
8:班主任是学校办学思想的贯彻者,班级的直接建设者、组织者、领导者。()
判断题
对
错
9:个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。
单项选择题
A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗
10:“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是()
单项选择题
A、孔子
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德
11:当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。
单项选择题
A、专断型
B、民主型
C、放任型
D、无法确定
12:同一性是在青春期才出现的。()
判断题
对
错
13:孔子的教育思想主要记载在()。
单项选择题
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》
14:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
15:一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()
单项选择题
A、主观能动性
B、工作态度
C、教学效能感
D、教育有效感
16:泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式
17:为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、生成技术
18:下列选项中,对民族乐器二胡的归类,正确的一项是()。
单项选择题
A、拉弦乐器
B、打击乐器
C、弹拨乐器
D、吹奏乐器
19:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就已经全都完成了。()
判断题
对
错
20:从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()
判断题
对
错
21:“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()。
单项选择题
A、注意的指向性
B、注意的集中性
C、注意的稳定性
D、注意的分配性
22:奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是()
单项选择题
A、掌握学习
B、认知发现学习
C、有意义接受学习
D、机械学习
23:人格发展阶段理论的提出者是()。
单项选择题
A、皮亚杰
B、柯尔伯特
C、埃里克森
D、华生
24:蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是()。
单项选择题
A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素
B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质
C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、C
D、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质
25:关于成就动机的研究表明,与害怕失败者相比,追求成功者倾向于选择()。
单项选择题
A、比较难的任务
B、非常难的任务
C、非常容易的任务
D、难度适中的任务
26:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()
单项选择题
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系
27:实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本前提是()。
单项选择题
A、学校的环境创设
B、教师的主导作用
C、家长的积极配合
D、学生的能动活动
28:中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?()。
多项选择题
A、学生发展评定
B、管理水平评价
C、学生活动效果评价
D、教师授课质量评价
29:“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的()。
单项选择题
A、正向功能
B、负向功能
C、社会发展功能
D、隐性功能
30:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是()
单项选择题
A、果断纪律理论
B、行为矫正理论
C、现实疗法理论
D、目标导向理论
31:气质类型包括()
多项选择题
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
32:认知测验包括()。
多项选择题
A、智力测验
B、特殊能力测验
C、兴趣测验
D、创造性测验
33:“五岳”中的南岳指的是()。
单项选择题
A、恒山
B、衡山
C、黄山
D、庐山
34:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含教师和学生两大要素。()
判断题
对
错
35:下列哪一项不属于遗忘产生的原因是()
单项选择题
A、生理原因
B、心理原因
C、记忆痕迹衰退
D、干扰
36:下面体现垂直迁移的具体事例是()。
单项选择题
A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
37:在教学策略里,情境教学是一种__________
单项选择题
A、以教师为主的教学策略
B、以教材为主的教学策略
C、个别化教学
D、以学生为主的教学策略
38:在确定测量工具的有效性和可靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。()
判断题
对
错
39:目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。()
判断题
对
错
40:根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
单项选择题
A、14周岁以下
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满17周岁
D、18周岁以下
41:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
单项选择题
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
42:教是为了不教。()
判断题
对
错
43:信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。
单项选择题
A、1~2
B、5~120
C、60~70
D、70~80
44:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要,它们是()
多项选择题
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
45:素质教育就是什么都学,什么都学好。
判断题
对
错
46:在一次选拔赛中,有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出的是()。
单项选择题
A、所有参赛者都至少得了一张通过票
B、所有的参赛者都通过了
C、有评委没有投参赛者通过票
D、对所有的参赛者投通过票不止一个评委
47:人际环境是通过人与人的交往而形成的在心理上相互依存、相互影响的关系所造成的心理气氛。()
判断题
对
错
48:下列哪种现象不属于迁移()。
单项选择题
A、触类旁通
B、闻一知十
C、照本宣科
D、温故知新
49:学校教育的基本单位是()。
单项选择题
A、教研组
B、班级
C、教师
D、学生
50:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。
单项选择题
A、三二一
B、一二三
C、二三一
D、一三二
51:表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用。()
判断题
对
错
52:根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。()
判断题
对
错
53:素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?()。
单项选择题
A、探索能力
B、实践能力
C、创新精神和实践能力
D、创新能力
54:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()
单项选择题
A、正迁移和负迁移
B、水平迁移和垂直迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
55:政治对教育的制约作用,主要表现为政治制度制约着()
多项选择题
A、教育的领导权
B、受教育权
C、教育评价
D、教育目的
56:被称为“杂交水稻之父”的是()。
单项选择题
A、杨振宁
B、袁隆平
C、王淦昌
D、钱学森
57:教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。()
判断题
对
错
58:“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达,善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的()。
单项选择题
A、教育才能
B、教学才能
C、社会交往才能
D、组织才能
59:我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。这体现了对未成年人的()。
单项选择题
A、家庭保护
B、学校保护
C、社会保护
D、司法保护
60:班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生()。
单项选择题
A、也全都有问题行为
B、没有问题行为
C、只有问题行为萌芽
D、也有问题行为