单选题:教育机智体现了教师的劳动具有( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育机智体现了教师的劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.复杂性 D.长期性 参考答案: 答案解析:
在教师专业发展中,教师在教育教学工作中的世界观和方法论,以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是( )。 在教师专业发展中,教师在教育教学工作中的世界观和方法论,以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是( )。A.建立专业理想 B.拓展专业知识 C.发展专 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
下列教育学家中,强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。 下列教育学家中,强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。A.威尔逊 B.格赛尔 C.弗洛伊德 D.皮亚杰 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论.认真备好每一节课,全身心的投入 年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初,他刻苦钻研教育教学理论.认真备好每一节课,全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑, 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括( )。 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括( )。A.国家课程 B.社会课程 C.学校课程 D.地方课程 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教育论中的( )。 《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教育论中的( )。A.教学过程 B.教学内容 C.教学目标 D.教学方法 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案