“自利”就是“无我的利他”,它与“损人”势不两立,因此不被包含在市场经济的伦理道德体系中。

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科学技术本身并不具有善恶的道德属性,问题在于它的应用可能有潜在的破坏作用

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教书与育人是一对“教”与“学”双向结合和双边互动的过程,是一对充满矛盾的辩证发展过程

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无线传感器网络中哪些情况需要时间同步?()A.标记时间戳的报文B.MAC协议C.测矩定位D.移动目标的跟踪

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封建社会的教师是为统治阶级服务的,“非官莫属”,具有较高的政治、经济地位。

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