多项选择题：根据下列材料，请回答{TSE}题：小军和小丽是同班同学。小丽的学习成绩相\"-5稳定，一般都在前十名内。而小军的成绩忽高

题目分类：教师考试真题
题目类型：多项选择题
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题目内容：

根据下列材料，请回答{TSE}题：小军和小丽是同班同学。小丽的学习成绩相\"-5稳定，一般都在前十名内。而小军的成绩忽高忽低，有时在前十名，偶尔也会落后。班主任李老师和他俩谈起报考志愿的时候，发现小丽倾向于选择非常好的学校或者非常差的学校，但是小军则喜欢选择这二者中间的学校。根据成就动机理论，小军和小丽分别是（）。
多项选择题
A、避免失败者，力求成功者
B、避免失败者，避免失败者
C、力求成功者，避免失败者
D、力求成功者，力求成功者

参考答案：

答案解析：

克伯屈的设计教学法属于（）。

克伯屈的设计教学法属于（）。单项选择题 A、教师辅导学生从活动中自己学习的模式B、师生系统地传授和学习书本知识的模式C、非指导性教学模式D、概念获得模式

分类：教师考试真题题型：多项选择题

道德品质的基础是（）。

道德品质的基础是（）。单项选择题 A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感

分类：教师考试真题题型：多项选择题

(2017年11月)任何一个劳工问题总有其产生、发展、认识与解决、处理、转化的过程,这体现劳工问题的（）。

(2017年11月)任何一个劳工问题总有其产生、发展、认识与解决、处理、转化的过程,这体现劳工问题的（）。

分类：教师考试真题题型：多项选择题

(2015年11月)劳动关系领域中突发事件的特点不包括（　）。

(2015年11月)劳动关系领域中突发事件的特点不包括（　）。

分类：教师考试真题题型：多项选择题

学生对真实性的问题不理解时，可以给以间接指导。（）

学生对真实性的问题不理解时，可以给以间接指导。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：多项选择题