单选题：教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（　　）。

题目内容：

教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（　　）。 A．说服教育法
B．个人修养法
C．环境陶冶法
D．品德评价法

参考答案：

答案解析：

下列做法中，违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是（　　）。

下列做法中，违背《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的是（　　）。A．使用与知名商品近似的名称、包装、装潢 B．抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过5000元 C

分类：中学教育理论综合题型：单选题

分析引发心理与行为问题的心理因素时，工作程序包括确定求助者有无（　　）。A．持久的负性情绪记忆 B．快感缺失的行为表现 C．不良的归因倾向问题 D．抑郁倾向的早

分类：中学教育理论综合题型：单选题

关于思维鸣响，正确的说法包括（　　）。A．它是一种特殊形式的幻觉 B．认为别人能知道自己没表达的思想 C．它是一种特殊形式的妄想 D．能听到自己头脑中思维活动的

分类：中学教育理论综合题型：单选题

幼儿能运用的记忆策略有（　　）。A．视觉复述 B．特征定位 C．归类 D．系列化

分类：中学教育理论综合题型：单选题

回答第小题背景资料】某公共建筑工程，建筑面积22000m2，地下2层，地上5层，层高3.2m，钢筋混凝土框架结构。大堂1～3层中空，大堂顶板为钢筋混凝土井字梁

分类：中学教育理论综合题型：单选题