题目内容：
下列关于师生沟通的体态语中，不恰当的是( )。
A．保持善意的目光接触 B．不时点头
C．时有微笑
D．用手指指戳戳
参考答案：
答案解析：
单选题：下列关于师生沟通的体态语中，不恰当的是( )。
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
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B．不时点头
C．时有微笑
D．用手指指戳戳
B．不时点头
C．时有微笑
D．用手指指戳戳
下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是( )。
下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是( )。A．是国家公民 B．是已成年公民 C．是未成年公民 D．是接受教育的未成年公民
《中华人民共和国教师法》适用于( )。
《中华人民共和国教师法》适用于( )。A．各级各类学校的管理 B．中小学学生管理 C．民办学校教学管理 D．在各级各类学校和其他教育机构中
材料：祈求我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下，苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上
材料：祈求我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下，苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上挥毫泼墨。长城上的
下列对班主任的表述，正确的是( )。
下列对班主任的表述，正确的是( )。A．所有任课教师都可以当 B．所有任课教师都必须当 C．学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当 D．学
以下说法错误的是( )。
以下说法错误的是( )。A．中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定 B．国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定 C．由学