下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向,提供选择教材、教法及教具的依据,也提供了评价教学效果的标准?()A.教学策略B.教学计划C.教学目标

下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向,提供选择教材、教法及教具的依据,也提供了评价教学效果的标准?()A.教学策略B.教学计划C.教学目标D.教学设计

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北魏迁都洛阳后,书风为之一变,形成以一拓直下、斜画紧结的()。这种楷书以龙门二十品中《()》为起点,此后在()中蔚然成风,标志着北魏体楷书的

北魏迁都洛阳后,书风为之一变,形成以一拓直下、斜画紧结的()。这种楷书以龙门二十品中《()》为起点,此后在()中蔚然成风,标志着北魏体楷书的高度成熟。

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社会语言学、人类语言学等边缘学科属于()A.个别语言学B.一般语言学C.狭义应用语言学D.广义应用语言学

社会语言学、人类语言学等边缘学科属于()A.个别语言学B.一般语言学C.狭义应用语言学D.广义应用语言学

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枝:柴火A.舞蹈:节奏B.活性炭:除臭剂C.电脑:信息D.毒品:海洛因

枝:柴火A.舞蹈:节奏B.活性炭:除臭剂C.电脑:信息D.毒品:海洛因

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17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指()A.

17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指()A.詹姆士一世、克伦威尔B.查理一世、克伦威尔C.查理一世、詹姆士一世D.查理二世、詹姆士二世

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