单选题:古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是__________。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是__________。 A.空间错觉 B.时间错觉 C.运动错觉 D.视觉错觉 参考答案: 答案解析:
下列能体现循序渐进教学原则的是__________。 下列能体现循序渐进教学原则的是__________。 A.时教必有正业 B.君子之教,喻也 C.藏息相辅 D.不凌节而施 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的__________。 《礼记·中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的__________。 A.教学过程 B.教学内容 C.教学目标 D.教学方法 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
Passage Two Passage Two A.She was born with a talent for languages. B.She was tainted to be 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
知识点:抑郁症 女,21岁,因工作紧张,近一个月感觉压力重重,不能胜任工作,觉的自己一无是处,连累了父母,开煤气自杀被急 知识点:抑郁症 女,21岁,因工作紧张,近一个月感觉压力重重,不能胜任工作,觉的自己一无是处,连累了父母,开煤气自杀被急送入院,入院后又趁人不备打破窗玻璃,用 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在教学中运用变式的主要目的是__________。 在教学中运用变式的主要目的是__________。A.激发学习兴趣 B.引起有意注意 C.丰富学生想象 D.突出概念本质 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案