题目内容：
在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表人物。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（）
课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（）判断题 对错
“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）
“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）单项选择题 A、生存的权利B、安全的权利C、受教育的权利D、受尊重的权利
如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（）
如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（）判断题 对错
通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。
通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。单项选择题 A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观
主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）
主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）单项选择题 A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、过程评价模式D、CIPP评价模式