题目内容：
“学然后知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（）特点。单项选择题
A、尊师爱生
B、民主平等
C、教学相长
D、心理相容
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：“学然后知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（）特点。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、尊师爱生
B、民主平等
C、教学相长
D、心理相容
单项选择题
A、尊师爱生
B、民主平等
C、教学相长
D、心理相容
选择有错别字的成语（）。
选择有错别字的成语（）。A．瑕玉互见B．捉襟见肘C．海市蜃楼D．铤而走险
根据《商业银行资本管理办法(试行)》，采用操作风险高级计量法的商业银行，应具备至少_________年观测期的内部损失数
根据《商业银行资本管理办法(试行)》，采用操作风险高级计量法的商业银行，应具备至少_________年观测期的内部损失数据，初次使用高级计量法的商业银行，可使用_________年期的内部损失数据。（ ）
下列有关层次分析的论述，（）是错误的
下列有关层次分析的论述，（）是错误的A．层次分析的目的是为了揭示语言结构的内在层次B．层次分析就是逐层、顺次地找出句法结构的直接成分C．层次分析主要采用多分法D．层次分析切分到词组或词都可以E．层次分析已在汉语句法分析中广泛运用
贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于（ ）。
贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于（ ）。
厌恶疗法的基本程序包括（ ）。
厌恶疗法的基本程序包括（ ）。