单选题：在某社区，社会工作者对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动。小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对分离显

题目分类：社会工作实务(初级)
题目类型：单选题
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题目内容：

在某社区，社会工作者对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动。小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况，社会工作者首先需要（　　）。 A．找另一位社会工作者替代自己
B．尽快结束工作，避免孩子们的负面情绪相互影响
C．确立一个新的主题活动，转移其注意力
D．及时处理孩子们的情绪问题

参考答案：

答案解析：

社区工作者小李在开展工作之前都对社区问题进行分析，她一般需关注社区中的（　　）问题。

社区工作者小李在开展工作之前都对社区问题进行分析，她一般需关注社区中的（　　）问题。A．共同性 B．邻里关系 C．个人心理 D．领袖培养 E．群体性

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

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社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动，鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛、标语创作比赛等。这类活动属于（　　）。A．社会公德教

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

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小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

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小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者，针对小莹的情

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题

家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是（　　）理论的核心要点。

家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是（　　）理论的核心要点。A．家庭系统 B．生态系统 C．家庭生命周期 D．家庭结构

分类：社会工作实务(初级) 题型：单选题