选择题:林老师发现新接的班上有几个小朋友坚持性比较差,于是她给这几个孩子一个光荣的“使命”——在活动中当“哨兵”,负责全班小朋友的“安全”。林老师的这种教育方法属于( 

  • 题目分类:教师招聘
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

林老师发现新接的班上有几个小朋友坚持性比较差,于是她给这几个孩子一个光荣的“使命”——在活动中当“哨兵”,负责全班小朋友的“安全”。林老师的这种教育方法属于(  )。

A.角色扮演法

B.移情法

C.体验法

D.操练法

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

(  )幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。

(  )幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。

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幼儿教育发展的规模和速度取决于(  )。

幼儿教育发展的规模和速度取决于(  )。

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发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是(  )。

发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是(  )。

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幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了(  )原则。

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了(  )原则。

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(  )已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。

(  )已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。

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