问答题,论述题:试论述教育促进文化延续和发展的功能。 题目分类:中学教育学 题目类型:问答题,论述题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 试论述教育促进文化延续和发展的功能。 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
各相同性非金属夹杂物,在正交偏振光下观察,旋转载物台时,其光示特征为()A.明暗没有变化B.发生四次明暗变化C.发生色彩变化 各相同性非金属夹杂物,在正交偏振光下观察,旋转载物台时,其光示特征为()A.明暗没有变化B.发生四次明暗变化C.发生色彩变化 分类:中学教育学 题型:问答题,论述题 查看答案
()通知华山派的书信告之接任掌门一事,令狐冲让哪两人去通知的?A.仪清B.郑萼C.仪和D.仪文E.于嫂 ()通知华山派的书信告之接任掌门一事,令狐冲让哪两人去通知的?A.仪清B.郑萼C.仪和D.仪文E.于嫂 分类:中学教育学 题型:问答题,论述题 查看答案
()狗杂种告诉谢烟客他家附近有十一棵什么树?A.槐树B.栗树C.柏树D.松树 ()狗杂种告诉谢烟客他家附近有十一棵什么树?A.槐树B.栗树C.柏树D.松树 分类:中学教育学 题型:问答题,论述题 查看答案
PageMaker中,某一个文件要想拷贝其它文件的“排式”调板中的设定,正确的操作是?()A.在"定义排式"对话框中单击"输入"按钮,在弹出 PageMaker中,某一个文件要想拷贝其它文件的“排式”调板中的设定,正确的操作是?()A.在"定义排式"对话框中单击"输入"按钮,在弹出的对话框中选择相应的文件B.通过"文件>置入"命令C.通过"文件>获取"命令D.通过"工具>合订"命令 分类:中学教育学 题型:问答题,论述题 查看答案