题目内容：
以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
本案例中求助者测验成绩高于常模水平的分测验项目有()。
A.知识
B.积木
C.图片排列
D.相似性
参考答案：
答案解析：
选择题：以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：本案例中求助者测验成绩高于常模水平的分测验项目有()。
- 题目分类：心理咨询师
- 题目类型：选择题
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求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。父母叙述：女儿整天上网到很晚，经常与家长吵架，脾气很暴躁。咨询师了解到的资料：求助者长得白净、
求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。父母叙述：女儿整天上网到很晚，经常与家长吵架，脾气很暴躁。咨询师了解到的资料：求助者长得白净、漂亮，衣着得体，她自诉自己主要是情绪低落
四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（ ）思维特征。
四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这体现了丽丽不具有（ ）思维特征。单项选择题 A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性
某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（ ）的处理方法最为适宜。
某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取（ ）的处理方法最为适宜。单项选择题 A、非言语暗示B、言语提醒C、有意忽视D、暂时隔离
一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见，表明其思维具有（ ）。
一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见，表明其思维具有（ ）。单项选择题 A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性
教师生存的基石是( )。
教师生存的基石是( )。单项选择题 A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣