单选题:郝老师在进行美术鉴赏课《民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术》的教学时,为了使学生在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作

  • 题目分类:高中美术
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
郝老师在进行美术鉴赏课《民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术》的教学时,为了使学生在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。下列选项中,对教学目标的设定恰当的是(  )。 A.掌握美术发展基本脉络
B.掌握各位美术家的风格、流派
C.掌握美术鉴赏方法
D.知道并熟记重要的美术家
参考答案:
答案解析:

李老师在上课之前,先通过多媒体展示了四幅图片——藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没戴面具的普通人头像,然后提出问题,

李老师在上课之前,先通过多媒体展示了四幅图片——藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没戴面具的普通人头像,然后提出问题,随后引出新课。李老师的这种导入方法属于(

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中国海上丝绸之路是连接东西方文明的纽带,又有“海上(  )之路”之称。

中国海上丝绸之路是连接东西方文明的纽带,又有“海上(  )之路”之称。A.青铜器 A.青铜器 B.陶瓷 B.陶瓷 C.漆器 C.漆器 D.金银器 D.金银器

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结构素描的特征是以(  )为主要手段,不施明暗,没有光影变化,而强调突出物象的结构特征。

结构素描的特征是以(  )为主要手段,不施明暗,没有光影变化,而强调突出物象的结构特征。A.块面 B.透视 C.线条 D.明暗

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如何开发和利用校外课程资源?

如何开发和利用校外课程资源?

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“诗中有画,画中有诗”是(  )追求的意境。

“诗中有画,画中有诗”是(  )追求的意境。A.版画 B.中国画 C.油画 D.水粉画

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