题目内容：
《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是（）单项选择题
A、直观性原则
B、循序渐进性原则
C、启发性原则
D、可接受性原则
参考答案：
答案解析：
单项选择题：《学记》提出：“倒而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”其体现的教学原则是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、直观性原则
B、循序渐进性原则
C、启发性原则
D、可接受性原则
单项选择题
A、直观性原则
B、循序渐进性原则
C、启发性原则
D、可接受性原则
苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。（）
苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。（）判断题 对错
公民下落不明满（ ）年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪。
公民下落不明满（ ）年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪。
下列关于我国财政补贴发展阶段的说法，错误的是（ ）。
下列关于我国财政补贴发展阶段的说法，错误的是（ ）。
下列选项中，（ ）是社会主义市场经济条件下的财政职能。
下列选项中，（ ）是社会主义市场经济条件下的财政职能。
在市场经济条件下，对资源配置起基础性作用的是（ ）。
在市场经济条件下，对资源配置起基础性作用的是（ ）。