题目内容：
布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是（ ）。单项选择题
A、应用
B、分析
C、评价
D、综合
参考答案：
答案解析：
单项选择题：布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、应用
B、分析
C、评价
D、综合
单项选择题
A、应用
B、分析
C、评价
D、综合
德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。
德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（ ）制约的标志。单项选择题 A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展水平和规律
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