戴尔的____从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。

戴尔的____从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。

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在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一项目,预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的____状态为止。

在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一项目,预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的____状态为止。

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房地产开发贷款按开发的内容不同可分为()A.住房开发贷款B.保障性住房贷款C.房地产开发企业流动资金贷款D.商业用房开发贷款

房地产开发贷款按开发的内容不同可分为()A.住房开发贷款B.保障性住房贷款C.房地产开发企业流动资金贷款D.商业用房开发贷款

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综合包括三个水平()。A.用语言表达自己意见时表现的综合 B.处理事物时表现的综合 C.理解材料表现的综合 D.产生新模式表现的综合 E.推演抽象关系时表现出的

综合包括三个水平()。A.用语言表达自己意见时表现的综合 B.处理事物时表现的综合 C.理解材料表现的综合 D.产生新模式表现的综合 E.推演抽象关系时表现出的

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气孔下由木栓形成层向外产生的排列疏松的细胞称为().A.侵填体B.胼胝体C.离层细胞D.补充组织

气孔下由木栓形成层向外产生的排列疏松的细胞称为().A.侵填体B.胼胝体C.离层细胞D.补充组织

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