某企业投资一个新的项目需要筹资2000万元。该企业通过三种筹集方法筹集资金,向银行借款1000万元,资本成本率为10%;

某企业投资一个新的项目需要筹资2000万元。该企业通过三种筹集方法筹集资金,向银行借款1000万元,资本成本率为10%;发行债券融资400万元,资本成本率为12

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按双方的业务性质来划分,企业并购可分为(  )。

按双方的业务性质来划分,企业并购可分为(  )。A.纵向并购 B.横向并购 C.混合并购 D.善意并购 E.敌意并购

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节拍是(  )类型企业编制生产作业计划的重要依据。

节拍是(  )类型企业编制生产作业计划的重要依据。A.大批量流水线生产 B.成批生产 C.小批生产 D.单件生产

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就反洗钱有关规定,银行业从业人员最需关注的是( )。

就反洗钱有关规定,银行业从业人员最需关注的是( )。A.承担的反洗钱义务 A.承担的反洗钱义务 A.承担的反洗钱义务 A.承担的反洗钱义务 A.承担的反洗钱义务

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备用信用证与其他信用证相比,其特征是()。

备用信用证与其他信用证相比,其特征是()。A.开证行通常是第二付款人 A.开证行通常是第二付款人 A.开证行通常是第二付款人 B.保函业务的替代品 B.保函业务

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下列不属于商业银行债券投资目标的是()。

下列不属于商业银行债券投资目标的是()。A.平衡风险性和流动性 B.降低资产组合的风险 C.提高资本充足率 D.平衡流动性和盈利性

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在我国的货币层次中,M1表示( )。

在我国的货币层次中,M1表示( )。A.实物货币 A.实物货币 A.实物货币 B.狭义货币 B.狭义货币 B.狭义货币 C.广义货币 C.广义货币 C.广义货币

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时间序列的水平分析指标有(  )。

时间序列的水平分析指标有(  )。A.发展水平 B.平均发展水平 C.增长量 D.平均增长量 E.发展速度

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延安整风运动中,毛泽东提出的做好调查研究工作必须注意的两个问题有(  )。

延安整风运动中,毛泽东提出的做好调查研究工作必须注意的两个问题有(  )。A.向群众调查实际材料 B.要有正确的调查研究的态度和方法 C.必须做正确的调查 D.

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总控制计划初始版本或正式版本在编制时应本着前紧后松原则,一般均留出总工期(  )的裕量,给此后适时调整留下余地。

总控制计划初始版本或正式版本在编制时应本着前紧后松原则,一般均留出总工期(  )的裕量,给此后适时调整留下余地。A.1%~5% B.5%~10% C.10%~1

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(  )是处理劳动争议法定的必经程序。

(  )是处理劳动争议法定的必经程序。A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼

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个人理财业务是经(  )批准的一项银行中间业务。

个人理财业务是经(  )批准的一项银行中间业务。A.中国人民银行 B.中国银监会 C.中国银行业协会 D.中国证监会

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商业银行有下列情形的,由中国人民银行责令改正,但不包括(  )。

商业银行有下列情形的,由中国人民银行责令改正,但不包括(  )。A.未经批准办理结汇、售汇 B.未经批准分立或者合并 C.未经批准在银行间债券市场发行金融债券

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在招标投标活动中,投标人可以自知道或者应当知道之日起(  )日内向有关行政监督部门投诉。

在招标投标活动中,投标人可以自知道或者应当知道之日起(  )日内向有关行政监督部门投诉。A.5 B.7 C.10 D.15

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“有用”对思维而言是一种巨大的______,很容易让我们摒弃理性,走向______,结果造成知识的无效积累,记忆负担日增

“有用”对思维而言是一种巨大的______,很容易让我们摒弃理性,走向______,结果造成知识的无效积累,记忆负担日增,在沉重的学习压力下,下一代人的创造空间

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商业银行常用的风险识别方法包括 (  )

商业银行常用的风险识别方法包括  (  ) A.制作风险清单法 B.资产财务状况分析法 C.敏感性分析法 D.分解分析法 E.失误树分析法

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(  )是银行由于系统缺陷而引发的操作风险。

(  )是银行由于系统缺陷而引发的操作风险。 A.大海啸致使某银行积存的账册严重损毁 B.某银行因为通讯系统设备老化而发生业务中断 C.某银行财务制度不完善,会

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(操作员:李主管;账套:501账套;操作日期:2014年1月31日)修改并设置工资项目。工资表名:1月份工资表项目名称:

(操作员:李主管;账套:501账套;操作日期:2014年1月31日)修改并设置工资项目。工资表名:1月份工资表项目名称:业务工资类型:数字长度:12

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著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核

著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对

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(  )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

(  )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。A.法律事实 B.法律规范 C.法律条文 D.法律责任

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