题目内容：
多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。（ ） 判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
下列工程文件的归档顺序中，正确的有（ ）。
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六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（ ）。
六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（ ）。单项选择题 A、直接的近景性动机B、间接的远景性动机C、直接的远景性动机D、间接的近景性动机
（ ）显示了不同职系之间的相同相似岗位等级的比较和平衡关系。
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《民用建筑节能条例》中分别对（ ）及违反条例的法律责任作出了规定。
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企业规章制度是企业制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和，也称为（ ），是企业内部的“法律”。
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