单项选择题：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）。

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）。
单项选择题
A、社会文化研究
B、家庭环境研究
C、学校环境研究
D、班级气氛研究
参考答案：
答案解析：

心情好的时候更容易帮助人，这是助人者的（）对利他行为的影响。

心情好的时候更容易帮助人，这是助人者的（）对利他行为的影响。A．同情心B．激情C．责任心D．心境

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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聚合的作用的四个条件是动机，环境条件，个人价值观和（）

聚合的作用的四个条件是动机，环境条件，个人价值观和（）A．事件难度B．个体能力C．个体性别D．个性特点

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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周先生，45岁，企业主管，身高175cm，体重95kg，血压135/85mmHg。工作紧张，经常熬夜。平时应酬多，嗜好吸烟，不爱运动。其母亲患有高血压和糖尿病。

周先生，45岁，企业主管，身高175cm，体重95kg，血压135/85mmHg。工作紧张，经常熬夜。平时应酬多，嗜好吸烟，不爱运动。其母亲患有高血压和糖尿病。周先生可以改变的危险因素是

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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牢不可破”的人际关系，在任何情况下，都是有助人格成长的。

牢不可破”的人际关系，在任何情况下，都是有助人格成长的。A．正确B．错误

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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