选择题:某教材必修(5)第一单元的选文有《雨巷》《荷塘月色》和《荷花淀》。下列单元主要教学目标的设计,合适的是()。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

某教材必修(5)第一单元的选文有《雨巷》《荷塘月色》和《荷花淀》。下列单元主要教学目标的设计,合适的是()。

A.借助细腻的环境描写,把握作品中的人物形象

B.置身特定的情境中,感受文本所营造的独特意境

C.联系作品描写的时代,了解文本反映的社会矛盾

D.分析丰富的修辞方法,掌握几种修辞方法的特点

参考答案:
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阅读《背影》教学实录(片段),按要求答题。师:从描写父亲穿过铁道,爬上月台为儿子买橘子的文字中,大家可以就自己最感兴趣的内容展开分析、思考。生1:很感人。师:有

阅读《背影》教学实录(片段),按要求答题。师:从描写父亲穿过铁道,爬上月台为儿子买橘子的文字中,大家可以就自己最感兴趣的内容展开分析、思考。生1:很感人。师:有想法,可不可以再深入一些生2:细节描写在

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在“读名著·写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性学习活动中,教师要求学生用一副对联概括主人公的结局。下列适合的是()。

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教师向学生推荐几本传记作品,下列不合适的是( )。

教师向学生推荐几本传记作品,下列不合适的是( )。

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阅读《(呐喊)自序》教学实录(片段),按照要求答题。 师:同学们已经自读《(呐喊)自序》,并作了一些批注。今天我们就来讨论这篇文章。先看第一段,请找出能够作为整

阅读《(呐喊)自序》教学实录(片段),按照要求答题。 师:同学们已经自读《(呐喊)自序》,并作了一些批注。今天我们就来讨论这篇文章。先看第一段,请找出能够作为整篇文章线索的几个关键词。 生:梦、寂寞、

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关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念,下列理解不正确的是(  )。

关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念,下列理解不正确的是(  )。

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