题目内容：
选择其中一个教学目标，设计一个教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
简答题：选择其中一个教学目标，设计一个教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
- 题目分类：高中语文
- 题目类型：简答题
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在人体运动中，拉长收缩起着制动、减速和（ ）等作用。
在人体运动中，拉长收缩起着制动、减速和（ ）等作用。A．减缓压力 B．维持平衡 C．杠杆 D．缓冲
（ ）是学校体育的基本组织形式，也是实现学校体育目标的基本途径。
（ ）是学校体育的基本组织形式，也是实现学校体育目标的基本途径。A．体育与健康课 B．课外体育活动 C．课外运动训练 D．体育竞赛
下列对儿童和少年呼吸系统形态和机能特点描述错误的是（ ）。
下列对儿童和少年呼吸系统形态和机能特点描述错误的是（ ）。A．呼吸肌弱 B．胸廓狭小 C．肺活量小 D．呼吸频率低
在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（ ）。
在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（ ）。A．保护—帮助—保护与帮助 B．保护与帮助—帮助—保护 C．保护—保护与帮助—帮助 D．帮助—保护与帮助—保护
（ ）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
（ ）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。A．1977 B．1979 C．1980 D．1981