题目内容：
《人和高等动物的神经调节》是《生物学》人教版第四章第二节内容。神经调节是人和高等动物产生反射及至产生行为的生理基础，是生物学基础知识中非常重要的内容。这部分知识对于学生理解高等动物的生命活动行为以及理解人类自身的生命活动特点，具有十分重要的意义，是本章的重点内容。请根据本节内容，按教学设计的原理，设计一份完整的教学教案。附该节教材内容提要：
一、神经调节的结构基础及反射
1．反射：是指在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。
2．反射弧：是指反射活动的结构基础。
3．兴奋：是指可兴奋组织或细胞受到刺激时发生兴奋反应(动作电位)的能力或特性。
4．反射过程：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
二、兴奋的传导和传递
1．神经纤维上的传导
(1)神经纤维膜上电位
(2)局部电流方向
(3)兴奋的传导过程
2．神经细胞间的传递
(1)结构基础：突触
(2)兴奋的传递过程
(3)传递特点：单向传递
参考答案：
答案解析：