单选题:当儿童能够认识到,一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了__________。

题目内容:
当儿童能够认识到,一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了__________。 A.平衡性
B.同化性
C.顺应性
D.守恒性

参考答案:
答案解析:

教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于__________。

教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于__________。 A.形成性评价 B.相对性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价

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胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上,对全国青年学生提出的三点希望是__________。 ①把全面发展和

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上,对全国青年学生提出的三点希望是__________。 ①把全面发展和个性发展紧密结合起来 ②把创新思维和社

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德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的__________之间的矛盾。

德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的__________之间的矛盾。

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《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限要达到____

《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限要达到__________年。

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附属内驱力表现最为突出的时期是 __________ 。

附属内驱力表现最为突出的时期是 __________ 。A.儿童早期 B.少年期 C.青年初期 D.青年晚期

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