题目内容：
儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（ ）
A．口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念 B．口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C．按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D．按数取物——给物说数——口头数数——掌握数概念
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是（ ）
- 题目分类：幼儿
- 题目类型：单选题
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B．口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C．按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D．按数取物——给物说数——口头数数——掌握数概念