判断题：教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。（　　）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：判断题
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题目内容：
教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。（　　）
判断题
对
错
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答案解析：

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了（）。

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正因为有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。（　　）

正因为有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。（　　）判断题 对错

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数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（　　）。

数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（　　）。单项选择题 A、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序B、不予理睬，继续课堂教学C、请小明上讲台为大家演示D、跟小明说下课谈

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