题目内容：
浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物一起构成（ ）。
A.种群
B.群落
C.生态因子
D.生态系统
参考答案：
答案解析：
选择题：浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物一起构成（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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如图所示，在宽度为 d 的无磁场区域的左右两侧，存在磁感应强度大小相同，方向垂直纸面向外的磁场。边 长 l 为 2d 的正方形金属线框 efgh 置于左侧区域，
如图所示，在宽度为 d 的无磁场区域的左右两侧，存在磁感应强度大小相同，方向垂直纸面向外的磁场。边 长 l 为 2d 的正方形金属线框 efgh 置于左侧区域，线框平面法线方向与磁场方向平行，对角线
豌豆子叶的颜色黄色(A)是显性，绿色(a)是隐性，绿色子叶植株的基因型是（ ）。
豌豆子叶的颜色黄色(A)是显性，绿色(a)是隐性，绿色子叶植株的基因型是（ ）。
菊花通常在秋天开放，若使菊花提前开放，应该采取的措施是（ ）。
菊花通常在秋天开放，若使菊花提前开放，应该采取的措施是（ ）。
教师在课后进行反思，找出自己教学的优点和不足。这种评价方法属于（ ）。
教师在课后进行反思，找出自己教学的优点和不足。这种评价方法属于（ ）。
图2表示不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，群体数量的变化情况，其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（ ）。
图2表示不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，群体数量的变化情况，其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（ ）。