单选题:发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.苛勒 D.瓦·根舍因 参考答案: 答案解析:
小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家向他学习。 小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家向他学习。这是运用了教育方法中的( )。A.说理 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
一般认为,西方最早的教育学著作是( )。 一般认为,西方最早的教育学著作是( )。A.昆体良的《论演说家的培养》 B.亚里士多德的《政治学》 C.柏拉图的《理想国》 D.卢梭的《爱弥儿》 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,比较注重细节的分析,旨在寻找原因,及时发现问题, 在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价,比较注重细节的分析,旨在寻找原因,及时发现问题,使课程更加趋于合理。( ) 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
信息社会教育的主要特征包括( )。 信息社会教育的主要特征包括( )。A.学校教育网络化 B.学校类型进一步多样化 C.学校教育与生产劳动分离 D.教育目的是满足人们的多种需要 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案