题目内容：
启发既是一种方法。更是一种教学的指导思想。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：启发既是一种方法。更是一种教学的指导思想。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。
教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。单项选择题 A、劳动内容B、劳动方式C、劳动手段D、劳动对象
《抗震规范》规定，在验算桥梁的抗震强度和稳定性时，一般只考虑（）地震力，在纵横两个方向分别验算。
《抗震规范》规定，在验算桥梁的抗震强度和稳定性时，一般只考虑（）地震力，在纵横两个方向分别验算。
“偏心压力法”的基本假定是什么？该法与主梁的抗弯刚度与抗扭刚度有什么关系？“修正偏压法”与“偏压法”有什么区别？如何计算？
“偏心压力法”的基本假定是什么？该法与主梁的抗弯刚度与抗扭刚度有什么关系？“修正偏压法”与“偏压法”有什么区别？如何计算？
以下属于影响迁移的客观因素的是（）。
以下属于影响迁移的客观因素的是（）。多项选择题 A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力
有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的（）。
有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的（）。单项选择题 A、思想教育B、政治教育C、心理教育D、道德教育