单项选择题：创造性思维的核心成分是（　　）

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

创造性思维的核心成分是（　　）
单项选择题
A、直觉思维
B、聚合思维
C、逻辑思维
D、发散思维

参考答案：

答案解析：

（　）是发包人采取两阶段招标法的最主要目的。

（　）是发包人采取两阶段招标法的最主要目的。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（　　）。

教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（　　）。单项选择题 A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法

分类：教师考试真题题型：单项选择题

履行施工合同时双方达成一致的洽商书面协议的解释应排在（　）。

履行施工合同时双方达成一致的洽商书面协议的解释应排在（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

下列在施工阶段发生的事件中，可以顺延工期的情况包括（）。

下列在施工阶段发生的事件中，可以顺延工期的情况包括（）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（　）。茅盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是

某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（　）。茅盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。单项选择题 A、《

分类：教师考试真题题型：单项选择题